默默【讀書會】《正義》第四回 Ch.7~8

書目：正義：一場思辨之旅
讀書會第四回
日期：12月15日上午10AM - 2PM

章節  7：特定族群的大學門檻 ◎ 優惠待遇

導讀者：許雅婷
章節  8：適才適性適本質 ◎ 亞里士多德
導讀者：吳佳靜

讀書會越來越熱鬧

第四回再新增兩位新朋友

財經背景的蘇小強

從台南上來的于萱

財經背景的小強跟大家分享經濟學

第六章主要介紹羅爾斯的主張：分配正義不在於獎勵美德或道義應得；
而在第七章，桑德爾教授則透過採 "積極平權措施" 的「入學標準」案例，
來討論"機會"和榮耀"，將繼續切入：正義能與道德脫鉤嗎?

案例中的白人女孩因為校方實施"積極平權措施" 維護少數族裔的比例原則，
而沒有如願考上法學院，因此向法庭提出"種族歧視"控告，
三十多年來美國法院一直在為少數族群的入學優待在道德和法律上所造成的難題傷腦筋。
如果在聘僱或招考中，考慮族群因素，到底公不公義？
支持弱勢優待，會有三個理由
1. 導正教育背景差異
2. 補償歷史錯誤
3. 促進多元化

關於這個案例，在影片中(桑德爾課堂上) 學生們對於是否該將「種族」作為優待入學的考量

有相當精采的辯論，大家可以上網查看。這也可以與我們台灣「保障原住民學生錄取名額」的制度做個對應。

導讀第八章的佳靜正為大家解說著亞里斯多德的正義論

這回讀書會，除了分享章節，也從由成員延伸了台灣最近的時事話題：日月光排放廢水汙染事件。這些高科技公司每年獲政府多少減免與各種租稅優惠，公司年收益上百億，卻對國家環境一點責任都沒有嗎?由小強分享了租稅減免的緣由，什麼GDP，以及經濟發展的觀點，
另外，教育背景的佳靜則分享了目前12年國教遇到的問題，正也對應了第八章提到的「榮譽性」

還沒來過讀書會嗎？
2013年1月4日(六)  正義：一場思辨之旅，最終回

備註：綠色 GDP 是一個以經濟增長和環境因素綜合起來的一個指數。